Научно-методический электронный журнал «Вестник экспериментального образования» № 3, 2017

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Барыбин А.А., Барыбин А.А. АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ РОБОТОВ
Barybin A.A.,Barybin A.A. AUTOMATION OF LEARNING PROCESSES USING ROBOTS

Аннотация: В статье сформулирована концепция применения роботов в педагогике, которая позволит на новом уровне не замыкаться на технической парадигме, а решать задачи создания интеллектуальных систем роботов. Предлагается использовать текущие результаты технического прогресса, а также данные полученные в традиционной педагогике, как методологическая основа совершенствования эволюционно интегративных процессов в обществе. Ключевые слова: искусственный интеллект, методология, робот, обучение, педагогика, социальное взаимодействие.
Abstract: The article outlines the concept of using robots in pedagogy, which will allow us to not confine ourselves to a technical paradigm at a new level, but to solve the tasks of creating intelligent robot systems. It is proposed to use the current results of technical progress, as well as data obtained in traditional pedagogy, as a methodological basis for the improvement of evolutionarily integrative processes in society.
Key words: artificial intelligence, methodology, robot, teaching, pedagogy, social interaction.

Бысюк А.С., Комарова О.Г. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРИМЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ ДО «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Г. ОСТАШКОВ
Bysyuk A.S.,Komarova O.G. THE ORGANIZATION OF WORK WITH CHILDREN WITH DISABILITIES OF PRESCHOOL AGE ON THE EXAMPL OF ACTIVITY OF MBOU TO «THE HOUSE OF CHILDREN'S CREATIVITY» OF OSTASHKOV

Аннотация: В статье представлен пример организации работы с детьми с ОВЗ в системе дополнительного образования не примере деятельности МБОУ ДО «Дом детского творчества», перечислены направления работы с детьми с ОВЗ организации. Ключевые слова: ограниченные возможности здоровья, дополнительное образование для детей с ОВЗ, направления работы.
Abstract: The example of the organization of work with children with disabilities in system of additional education not an example of activity of MBOU DO «The house of children’s creativity» is presented in article, the areas of work with children with disabilities of the organization are listed.
Key words: disabilities, additional education for children with disabilities, the areas of work.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Чуракова О.М. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СВЕРСТНИКАМИ
Churakova O.M. GENDER PECULIARITIES OF COMMUNICATION OF PRESCHOOL CHILDREN WITH PEERS

Аннотация: В статье анализируются возрастные закономерности общения в дошкольном возрасте, указываются основные направления развития общения в дошкольном детстве, приводятся результаты эмпирического исследования гендерных особенностей общения детей дошкольного возраста со сверстниками. Ключевые слова: общение, взаимодействие, гендерные особенности, дошкольный возраст.
Abstract: the article examines the age patterns of communication in preschool age, are the main directions of development of communication in preschool children, the results of empirical studies of gender peculiarities of communication of preschool children with peers.
Key words: communication, interaction, gender differences, preschool age.

Долганов Д.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА В.Г. ЛЕОНТЬЕВА ДЛЯ ЭКСПРЕСС-ОЦЕНКИ МОТИВАЦИИ
Dolganov D.N. USE OF PSYCHOGRAPHIC TEST V.G. LEONTIEV FOR EXPRESS ASSESSMENT OF MOTIVATION

Аннотация: В статье рассматривается вопрос о возможности применения психографического теста В.Г. Леонтьева для экспресс-оценки и измерения мотивации в различных отраслях. Приводятся данные эмпирических исследований позволяющие говорить о надежности диагностики с использованием данного метода в различных прикладных отраслях. Методика изначально ориентирована на оценку мотивации учебной деятельности. Нами показаны возможности применения теста в области изучения мотивации научно-исследовательской деятельности, мотивации использования электронных услуг и мотивации трудовой деятельности. Приводятся результаты эмпирического исследования мотивации сотрудников промышленных предприятий. Приведенные результаты позволяют говорить о высоком потенциале и надежности диагностики мотивации с использованием психографического теста. Ключевые слова: мотивация, диагностика мотивации, психографический тест, валидность, надежность, психометрика.
Abstract: the article deals with the question of the possible use of psychographic test, V.G. Leontiev for the express assessment and measurement of motivation in different areas. Data of empirical researches allow to speak about reliability of diagnosis using this method in various applications of industries. The methodology is initially focused on assessing the motivation of learning activities. We have shown applicability in the study of motivation of research activities, motivation for the use of electronic services and work motivation. The results of empirical research of motivation of employees of industrial enterprises. The results allow to speak about high potential and reliability of diagnostics of motivation with the use of a psychographic test.
Key words: motivation, diagnosis of motivation, psychographic test, validity, reliability, psychometrics.

ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Ильченко С.В. ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Ilchenko S.V. DOCUMENTING HUMAN RESOURCES ACTIVITIES IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION

Аннотация: Статья посвящена регламентации кадровой деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Описываются требования к формированию локальных актов в области управления персоналом. Приводится примерный перечень документов кадрового делопроизводства в дошкольном образовательном учреждении. Ключевые слова: локальные акты дошкольного учреждения, кадровое делопроизводство, управление персоналом, унифицированные формы документов.
Abstract: the Article is devoted to regulation of human resources activities in preschool educational institution. Describes the requirements for formation of local acts in the area of personnel management. Provides an illustrative list of documents HR administration in a preschool educational institution.
Key words: local acts preschools, personnel management, personnel management, unified forms of documents.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Оришев А.Б. ЕВРОПЕЙЦЫ В СОЗНАНИИ РОССИЯН: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
Orishev A.B. EUROPEANS IN THE MINDS OF RUSSIANS: SOCIAL AND CULTURAL STEREOTYPES

Аннотация: Статья является одной из работ задуманного автором цикла публикаций, посвященных менталитету и традициям народов мира. Как известно, одним из преград на пути установления межкультурных коммуникаций являются стереотипы, порождающие различные мифы восприятия одних народов другими. В статье автор предпринимает попытку выявить основные социокультурные стереотипы, которые существуют в России относительно народов Европы. Знание этих стереотипов и способность их преодолевать повысит толерантность, будет способствовать налаживанию межкультурного диалога, позволит представителям различных культур и ментальностей лучше понимать и воспринимать друг друга. При работе над статьей автор использовал методы, выработанные современной наукой: контент-анализ; ивент-анализ; социологические опросы и наблюдения;сравнительный и социально-психологический методы.
Ключевые слова: стереотип; миф; европейцы; менталитет; немцы; французы; англичане; шотландцы; голландцы; итальянцы; испанцы; португальцы; греки; норвежцы; поляки; румыны; венгры; сербы.
Abstract: The article is one of the works conceived by the author of a series of publications devoted to the mentality and traditions of the peoples of the world. As you know, one of the obstacles to the establishment of intercultural communication are stereotypes that generate the various myths of the perception of one people by another.
In the article the author attempts to identify the main socio-cultural stereotypes that exist in Russia concerning the peoples of Europe. Knowledge of these stereotypes and the ability to overcome them will increase tolerance, will promote intercultural dialogue, to enable representatives of different cultures and mentalities to better understand and accept each other.
In the article the author used the methods developed by modern science: content analysis; event analysis; surveys and monitoring; comparative and socio-psychological methods.
Keywords: a stereotype; a myth; Europeans; the mentality; the Germans; the French; the British; the Scots; Dutch; Italian; Spanish; Portuguese; Greek; Norwegian; poles; Romanians; Hungarians; Serbs.

Поделиться в соц. сетях

РќСЂР°РІРёС‚СЃСЏ